MEANDROS E PERSPECTIVA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Resumo

MEANDROS E PERSPECTIVA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

GRUPO DE APOIO A ESTUDANTES DO CENTRO ESTADUAL DE ATENDIMENTO MULTIDISCIPLINAR PARA ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO: RESULTADOS E DISCUSSÕES..... 09

Eliane de Fátima Alves de Morais Fraulob

Danyelle Samaniego Vasconcelos

Aldenor Batista da Silva Junior

Yuri Miguel Macedo

O CURRÍCULO REGIONALIZADO: A MATERIALIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS ACERCA DA EDUCAÇÃO PARA POPULAÇÕES ESPECÍFICAS SUL-MATO-GROSSENSES NO CURSO DE PEDAGOGIA............... 31

José Flávio Rodrigues Siqueira

Daniela Fernanda Viduani Sopran Gil

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O ATENDIMENTO DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO........................... 51

Eliane de Fátima Alves de Morais Fraulob

Aline Gabriele Noronha Garcia

Cynthia Garcia Oliveira

Yuri Miguel Macedo

AVALIAÇÃO PSICOEDUCACIONAL DOS ESTUDANTES COM INDICADORES DE ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO - CEAM/AHS........................................................ 85

Eliane de Fátima Alves de Morais Fraulob

Danyelle Samaniego Vasconcelos

Cynthia Garcia Oliveira

Yuri Miguel Macedo