EDUCAÇÃO BILINGUE DE PRESTÍGIO E A EDUCAÇÃO INTERNACIONAL NO BRASIL
Uma análise detalhada
DOI:
https://doi.org/10.62559/recam.v1i4.60Palavras-chave:
Educação, Bilíngue, Educação InternacionalResumo
A formação educacional desempenha um papel fundamental na construção da identidade de um indivíduo. No contexto atual, a educação bilíngue emerge como uma ferramenta enriquecedora, permitindo que o aprendiz adquira uma perspectiva global, ampliando sua compreensão do mundo e promovendo um desenvolvimento mais abrangente. A metodologia empregada envolveu uma análise bibliográfica minuciosa de instituições destacadas nesses domínios, investigando suas práticas e abordagens. O conceito central fundamenta-se na busca por elevados padrões de qualidade no ensino bilíngue, associado à internacionalização do currículo. Por fim, destaca-se a importância de estabelecimentos educacionais comprometidos com a excelência e a internacionalização, preparando os alunos para os desafios globais. Isso sublinha a necessidade constante de inovação e aprimoramento no cenário educacional em constante evolução.